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Temario base Educadores Sociales Administración Local
Temario — Educadores/as Sociales (Administración Local)
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BLOQUE I
1. Los Servicios Sociales en España
Los Servicios Sociales en España. Referencia constitucional a los servicios sociales. Competencias estatal, autonómica y local en materia de servicios sociales.
2. Sistema Público y Plan Concertado
El Sistema Público de Servicios Sociales, el Plan Concertado para las Prestaciones Básicas de Servicios Sociales.: Concepto y desarrollo. Catálogo de Referencia de Servicios Sociales. Financiación de los Servicios Sociales.
3. Servicios Sociales en Andalucía (Ley 9/2016)
Los Servicios Sociales en la Comunidad Autónoma de Andalucía. La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía: Estructura territorial. El Mapa de servicios sociales. Estructura funcional. El Registro de Entidades y Centros de Servicios Sociales que presten servicios en Andalucía. Financiación social: Subvenciones y conciertos.
4. PESSA 2022–2026
Acuerdo de 7 de junio de 2022, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Plan Estratégico de Servicios Sociales de Andalucía 2022 -2026: Misión, visión y valores. Ejes, líneas y objetivos estratégicos.
5. Servicios Sociales en la Administración Local
Los Servicios Sociales en la Administración Local. Ley Reguladora de las Bases de Régimen Local: Nuevas competencias municipales. Situación actual. Delegación de competencias en servicios sociales.
6. Diagnóstico social
El diagnóstico social. Conocimiento y análisis de la problemática social. El pronóstico y juicio profesional. Técnicas de investigación socioeducativa.
7. Necesidades sociales
Las necesidades sociales. Concepto de necesidad social. Características de las necesidades sociales. Diferentes perspectivas de análisis de las necesidades sociales. Teorías clasificatorias de las necesidades sociales.
8. Investigación en SSCC
La investigación social. Diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de programas en los Servicios Sociales Comunitarios. Objetivos, tipo e instrumentos de evaluación.
9. Técnicas y dinámicas de grupos
Técnicas de dinámicas de grupos. Concepto y clasificación. Criterios de selección de las técnicas más adecuadas. Entrenamiento en resolución de problemas y habilidades interpersonales
10. Trabajo interdisciplinar
El trabajo interdisciplinar y el trabajo en equipo en los centros de servicios sociales comunitarios. Dificultades en el abordaje interdisciplinar de las intervenciones sociales. La importancia del equipo interdisciplinar: composición y funciones. Rol del educador o educadora social en el equipo interdisciplinar.
11. Calidad en los Servicios Sociales
La calidad en el sistema público de Servicios Sociales según normativa específica: Modelo de calidad del Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía. Certificación de la calidad de los servicios sociales.
12. Envejecimiento activo
Fomento del envejecimiento activo y participación social de las personas mayores. Los programas de intervención comunitaria con mayores y promoción de la autonomía personal y acción comunitarias. La intervención del educador/a social en la coordinación de servicios recursos para la atención a las personas mayores.
13. Personas con discapacidad
Personas con discapacidad. Conceptos básicos. Necesidades y apoyos a las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital. La integración y normalización. Trabajo interdisciplinar en los servicios para las personas con discapacidad.
14. Capacidad jurídica y apoyos
Apoyo a las personas con Discapacidad en el ejercicio de su Capacidad Jurídica: De las medidas de apoyo a las personas con discapacidad para el ejercicio de su capacidad jurídica.
15. Personas sin hogar y COASPSH
Acuerdo de 9 de febrero de 2021, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba la Estrategia de Atención a las Personas sin hogar en Andalucía. Reglamento de Organización y Funcionamiento de los Centros y Dispositivos de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Granada: Centro de Orientación y Atención Social a Personas sin Hogar del Ayuntamiento de Granada (COASPSH).
16. Dependencia
Servicios sociales y dependencia. Papel del educador o educadora social en la atención a personas dependientes.
17. Inmigración en España y Andalucía
La inmigración en España y Andalucía. Normativa en materia de extranjería. Procedimiento de regularización de extranjeros. Actuaciones desde la Junta de Andalucía y las Corporaciones Locales. El papel del educador o educadora social en la intervención con menores inmigrantes.
18. SAI — Ayuntamiento de Granada
Intervención con población inmigrante en el Ayuntamiento de Granada: Reglamento de Organización y Funcionamiento de los centros y dispositivos de Servicios sociales del Ayuntamiento de Granada: Servicio de Atención al Inmigrante (SAI).
19. Interculturalidad y mediación
El educador/a social en contextos multiculturales. Los procesos de mediación intercultural. La Educación Intercultural en el ámbito educativo. Estrategias, metodología y técnicas de intervención para la convivencia en contextos multiculturales. La población gitana: necesidades y procesos de inclusión escolar o social.
20. V Plan Municipal de Igualdad
V Plan Municipal de Igualdad entre Mujeres y Hombre, del Ayuntamiento de Granada.
21. Centros Municipales de Información a la Mujer
Decreto 99/2002, de 7 de junio, por el que se regulan las funciones, composición y funcionamiento de los Centros Municipales de Información a la Mujer: Definición y naturaleza. Personas y entidades usuarias. Derechos y deberes de las personas usuarias. Funciones del Centro y personal técnico.
22. Violencia de género
Medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género en la Ley 13/2007, de 26 de noviembre. La intervención desde los Servicios Sociales ante la violencia de género.
23. Andalucía FSE+ y ERACIS
Programa Andalucía FSE+ 2021-2027: prioridades. Estrategia Regional Andaluza para la Cohesión e Inclusión Social (ERACIS): principios rectores y ejes principales.
24. Atención a personas en desventaja social
Los Servicios Sociales Comunitarios y la atención a las personas en desventaja social. El proyecto de intervención socioeducativo. Concepto y estructura. Los programas de rentas mínimas. El papel del educador o educadora social en los procesos de inclusión, acompañamiento socioeducativo e Itinerarios de inserción.
25. Protección de datos
Normativa en materia de Protección de datos. Especial referencia al Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos.
26. Informatización de los SSCC
La informatización de los Servicios Sociales Comunitarios. Objetivos, implantación y desarrollo.
BLOQUE II
1. Código deontológico
Código deontológico del educador/a social. Catálogo de funciones y competencias
2. Técnicas en Educación Social
Técnicas en Educación Social. Aspectos generales. Técnicas e instrumentos en Educación Social. Observación, visita domiciliaria y entrevista. Ficha social, historia e informe socioeducativo. El proceso de derivación
3. Rol del educador/a social
El rol del educador social en los servicios sociales comunitarios. La intervención del educador eocial en los programas de servicios sociales. La coordinación con otros profesionales. Competencias profesionales del educador y la educadora social. Ámbitos, sectores y áreas de intervención del educador o educadora social
4. Familias multiproblemáticas
Las familias multiproblemáticas. Factores de riesgo, factores de protección. Redes de apoyo y modelos familiares en la sociedad actual
5. Planificación socioeducativa
Planificar y diseñar la intervención individual, familiar, grupal y comunitaria en educación social. El informe socioeducativo. Concepto, tipos y estructura
6. Menores en conflicto con la ley
Menores en conflicto con la ley. Responsabilidad penal del menor. Ley 5/2000 del 12 enero
7. Proyecto socioeducativo
Plan programa y proyecto. Proyecto de intervención socioeducativa
8. Absentismo y acoso escolar
Absentismo escolar. Concepto y tipos, normativa reguladora. Acoso escolar: bullying. Nuevas formas de acoso. El ciberbullyng.
9. Mediación familiar
Mediación familiar. Ley 1/2009 de 27 de febrero
10. Pobreza y exclusión social
La intervención social ante la pobreza y la exclusión social.
11. Maltrato infantil: detección y notificación
Hoja de detección y notificación del maltrato infantil (Orden 30 julio de 2019) Decreto 210/2018, de 20 de noviembre, por el que se regula el procedimiento de actuación ante situaciones de riesgo y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía (SIMIA).
12. Instrumento VALORAME
Orden de 30 julio de 2019, instrumento VALORAME
13. Maltrato infantil: modelos y tipos
El maltrato infantil. Definición y concepto. Modelos de aproximación al maltrato. Tipología de maltrato. Niveles de intervención en el sistema público de servicios sociales de Andalucía
14. Ley 4/2021 de Infancia y Adolescencia
Ley de infancia y adolescencia de Andalucia. Ley 4/2021 de 27 de julio. Desamparo, tutela y guarda. Acogimiento familiar y acogimiento residencial
15. Normativa estatal de menores
Normativa en materia de menores a nivel nacional. Ley orgánica de protección de la infancia y adolescencia frente a la violencia, Ley 8/2021 de 4 junio.
16. Decreto 100/2022
Decreto 100/2022 7 junio: programa de tratamiento familiar para menores en situación de riesgo o desprotección. Equipos de tratamiento familiar.
17. Voluntariado y acción social
Voluntariado y acción social. Concepto de la acción voluntaria. Definición, ámbito de actuación, derechos y deberes. Papel de las organizaciones voluntarias en el desarrollo de servicios sociales. Órganos de participación del voluntariado. Papel del educador/a social en la iniciativa social y el voluntariado
18. Educación para la salud y adicciones
Educación para la salud, drogas y adiciones con y sin sustancias. Normativa reguladora.
19. Pedagogía de grupos
Pedagogía de grupos. Tipología, estructura y evolución de los grupos. Los procesos de comunicación en los grupos. Factores de cohesión grupal. Principales técnicas de dinamización grupal. Implicaciones de la dinámica de grupos en relación con la intervención socioeducativa. El educador o educadora social como dinamizador/a social en el ámbito escolar
20. Etapas del desarrollo humano
Etapas del desarrollo humano. Infancia, adolescencia, juventud, madurez y senectud. Desarrollo biofísico, cognitivo y psicoafectivo a lo largo del ciclo vital. Implicaciones educativas y sociales en las distintas etapas de desarrollo
21. Educación para el ocio y tiempo libre
Educación para el ocio y el tiempo libre. Animación sociocultural. Intervención del educador/a social.
22. Salud comunitaria
Educación para la salud. Salud comunitaria y salud mental comunitaria. Programas de promoción para la salud.
23. Programas de la Diputación de Granada
Programas específicos de la Diputación de Granada. Programa de intervención familiar y las ayudas económicas familiares. Programa de emergencia social. Programa de urgencia social. Programa de mediación comunitaria. Intermediación hipotecaria.
24. Temas específicos del Ayuntamiento de Granada
Temas específicos del Ayuntamiento de Granada: La pedagogía social, evolución de la educación, participación infantil en el Ayuntamiento de granada. IV Plan de infancia y adolescencia del Ayuntamiento de Granada. Habilidades y competencias sociales. Técnicas de resolución de conflictos. El Plan Joven del Ayuntamiento de Granada.
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